Криза трьох років: розбираємося в загальних рисах

admin

Зміни в поведінці дитини спочатку лише насторожують батьків. Ближче до трьох років дітей зазвичай віддають в сад, тому коливання настроїв чада списують на звикання до нового режиму дня, колективу. Мовляв, адаптується …

Що таке криза трирічного віку?

Мудра природа не терпить статичних і незмінних явищ, ось чому буквально все, що нас оточує, перебуває в невпинному розвитку і русі.

Це правило цілком можна віднести і до дитячій психіці, яка змінюється, ускладнюється з часом.

Періодично в процесі психічного розвитку наступають кризові етапи, які характеризуються стрімким накопиченням знань, умінь і переходом на більш високий рівень.

Але перш за все криза трьох років – це ломка і перебудова соціальних відносин. Питання, чому він настає і для чого потрібен, цілком закономірний. Спробуємо відповісти кілька алегорично.

Малюк в родині люблячих батьків росте, немов пташеня в шкаралупі. Навколишній світ зрозумілий, в «шкаралупі» дуже комфортно і спокійно. Однак подібний захист не вічна, і настає певний період, коли вона дає тріщину.

Шкаралупа розбивається, а дитина усвідомлює цікаву думку: він може виконувати деякі дії сам і здатний обійтися навіть без допомоги улюбленої матері. Тобто малюк починає сприймати себе як автономної особистості, яка має бажання і деякі можливості.

Американський вчений Ерік Еріксон стверджував, що криза трьох років сприяє формуванню у дитини вольових якостей і незалежності.

Але, незважаючи на прагнення стати більш самостійним, малюки ще недостатньо компетентні, тому в багатьох ситуаціях без допомоги дорослих просто не обійтися. Таким чином, виникає протиріччя між «я хочу» ( «я сам») і «я можу».

Цікаво, що основний негатив направлений на найбільш близьких людей і, в першу чергу, на маму. З іншими дорослими і однолітками малюк може вести себе абсолютно рівно. Отже, саме на рідних лягає відповідальність за оптимальним виходу малюка з кризи.

Загальні відомості

Кризові періоди розвитку відрізняються від стабільних виникненням якісних змін психіки, наявністю конфлікту між новими потребами дитини і усталеними соціальними відносинами, формами діяльності. Ознаки кризи трьох років спостерігаються між 2,5 і 3,5 роками, результатом стає психологічне відділення дитини від мами, тата, старших сестер, братів. Ступінь вираженості, інтенсивності симптомів коливається від ледь помітних примх до регулярних частих істерик, постійного негативізму, опору дорослим. Незалежно від особливостей перебігу перехідний період завершується появою новоутворень, необхідних для подальшого правильного розвитку – самосвідомості, вольових якостей, самостійності.

Криза трьох років

Дитина шукає себе

Психологія називає віковим кризою особливі етапи розвитку особистості. Цим періодам властиві різкі психічні зміни. Багато фахівців сходяться на думці, що без таких перепадів неможливе формування характеру, свого «Я».

Протягом життя людина проходить ряд таких моментів. Один з найвідоміших – пубертатний або так званий «підлітковий» період, пов’язаний з статевим дозріванням. Є криза новонароджених, тридцятирічних і навіть пенсійний.

Але саме криза трьох років вважається одним з найбільш важких. Це своєрідний екватор між раннім дитинством і віком дошколенка. У цей період малюк знайомиться зі своїм «Я» і вчиться їм управляти. Він відділяється від батьків, будує нові відносини з ними. Цей етап ще умовно називають «Я – сам» або етапом норовистість.

Деякі експерти порівнюють поведінку малюка в період кризи триріччя з поведінкою водія-новачка. Перший час після отримання прав на водіння новоспечений шофер демонструє обережність, дотримується правил, прислухається до досвіду бувалих. Але дуже скоро він освоюється, і почуття страху притупляється: водій починає лихачить, прагнучи випробувати всі можливості свого авто і проявити себе за кермом.

Причини кризи трьох років

Дитина прагне до встановлення правил, норм, вибудовування відносин на основі соціальних ролей, особистісних якостей. При цьому батьки зберігають колишні моделі поведінки – орієнтацію на предметну діяльність, обмеження поля можливостей для проявів самостійності. Конфлікт супроводжується сварками з дорослими. Виразність даного періоду визначається поєднаним впливом певних факторів:

Авторитаризм. Прагнення дорослих встановлювати жорсткі норми, вимога безумовного підпорядкування пригнічує волю, самостійність малюка. Криза протікає з реакціями бунту, відкритого опору батькам.
Гіперопіка. Надмірна батьківська турбота в умовах становлення особистості дитини, зростання самостійності стає причиною негативізму, норовистість, непослуху. Інтенсивність гіперопіки безпосередньо корелює з тривалістю, яскравістю кризи.
Склад сім’ї. При наявності братів, сестер, які беруть участь у вихованні, криза зазвичай протікає легше. Дитина має більше можливостей, варіантів вибудовування відносин. Сиблинги виявляються більш гнучкими, швидше змінюють поведінку.
Темперамент. Інтенсивність, стійкість, легкість виникнення емоційних реакцій частково визначаються вродженими особливостями нервової системи. Конфлікти провокують більший відгук у холериків, меланхоліків.
Стан здоров’я. Виразність емоційно-поведінкових відхилень визначається наявністю захворювань у дитини. Хворобливі діти часто відчувають підвищену залежність від матері, розвиток самостійності затримується, криза настає пізніше, протікає згладжено. При неврологічних захворюваннях дисбаланс процесів збудження-гальмування проявляється більшою емоційною нестійкістю, гіпертрофована кризових проявів.

Вік норовистість. Про кризу трьох років

Криза трьох років відрізняється від того, що відбувалося у віці одного місяця (так звана криза новонародженості) або рочки (криза одного року). Якщо попередні два «переломних» моменту могли пройти відносно гладко, перші акти протесту носили ще не настільки активний характер, а в очі кидалися лише нові вміння та навички, то з кризою трьох років ситуація складніша. Пропустити його практично неможливо. Слухняний трилітка – явище майже таке ж рідкісне, як і поступливий і ласкавий підліток. Такі особливості кризових вікових груп, як трудновоспитуемость, конфліктність з оточуючими та ін. В даний період вперше проявляються реально і в повному обсязі. Недарма криза трьох років називають іноді ще віком норовистість.

До того моменту, як ваш малюк збереться відзначати свій третій день народження (а ще краще, на півроку раніше), корисним для вас буде знати весь «букет» ознак, за якими визначають наступ цієї кризи – так зване «Волосожара». Представляючи, що означає кожна складова цього Волосожара, можна успішніше допомогти дитині перерости важкий вік, а також зберегти здоровою нервову систему – і його, і свою.

У загальному сенсі негативізм означає прагнення суперечити, робити навпаки того, що йому говорять. Дитина може бути дуже голодний, або дуже хотіти послухати казку, але він відмовиться тільки тому, що ви, або якийсь інший дорослий йому це пропонує. Негативізм слід відрізняти від звичайного непослуху. Адже дитина не слухається вас не тому, що йому так хочеться, а тому, що в даний момент не може вчинити інакше. Відмовляючись від вашої пропозиції або прохання, він «захищає» своє «Я».

Висловивши власну точку зору або попросивши про щось, маленький трирічний упертюх буде гнути свою лінію всіма силами. Так він бажає виконання «заявки»? Може бути. Але, швидше за все, вже не дуже, або взагалі давно перехотілося. Але як же малюк зрозуміє, що з його точкою зору вважаються, що до його думки прислухаються, якщо ви поступите по-своєму?

Непоступливість, на відміну від негативізму, це загальний протест проти звичного способу життя, норм виховання. Дитина незадоволений всім, що йому пропонують.

Маленький свавільний трьохлітка приймає тільки те, що він вирішив і задумав сам. Це своєрідна тенденція до самостійності, але гіпертрофована і неадекватна можливостям дитини. Неважко здогадатися, що така поведінка викликає конфлікти і сварки з оточуючими.

Знецінюється все те, що раніше було цікаво, звично, дорого. Улюблені іграшки в цей період стають поганими, ласкава бабуся – гидкою, батьки – злими. Дитина може почати лаятися, обзиватися (відбувається знецінення старих норм поведінки), зламати улюблену іграшку або порвати книжку (знецінюються прихильності до дорогих перш предметів) і т.д.

Найкраще це стан можна охарактеризувати словами відомого психолога Л.С. Виготського: «Дитина знаходиться в стані війни з оточуючими, в постійному конфлікті з ними».

Ще недавно ласкавий, малюк у віці трьох років нерідко перетворюється на справжнісінького сімейного деспота. Він диктує всім оточуючим норми і правила поведінки: чим його годувати, у що одягати, кому можна виходити з кімнати, а кому не можна, що робити одним членам сім’ї, а що іншим. У разі, якщо в сім’ї є ще діти, деспотизм починає приймати риси загостреною ревнощів. Адже з точки зору трирічного карапуза, його брати або сестри взагалі не мають в родині ніяких прав.

патогенез

Новоутвореннями кризи є новий рівень самосвідомості, самостійність, вибудовування соціальних відносин, вольова регуляція діяльності. Позитивні зміни приховані за негативними симптомами – через непослух, норовистість, капризами, істериками. Основою емоційних, поведінкових порушень стає невідповідність соціальних обставин, що змінилися потребам, можливостям дитини. Мотивація вчинків тепер пов’язана не зі змістом ситуації, а з відносинами.

Соціальна позиція малюка перебудовується, він починає відокремлювати себе від дорослих не фізично, як в період кризи 1 року, а психологічно. Виникає уявлення про себе як про особистість, формується образ «Я» як система бажань, потреб, волі, активності. Для апробації нових можливостей дитина протиставляє свої дії діям дорослих – сперечається, упирається, відмовляється. Спрямованість вчинків визначається особистістю, а не бажаннями дитини, як раніше.

Криза трьох років: правила для батьків

Перш за все, мамі і татові необхідно зрозуміти, що подібні особливості поведінки дитини – не дурна спадковість або вроджена шкідливість. Маленький чоловічок підростає і прагне до більшої незалежності, значить, потрібно вибудовувати з ним зовсім інший формат відносин.

Правильне розуміння значення кризи трьох років важливо ще й тому, що в цьому віці малюк приймає своє «Я», у нього формується первісна самооцінка, тобто зароджується дитяча особистість.

Щоб максимально згладити вираженість негативних проявів кризового періоду, дорослим слід прислухатися до кількох рекомендацій фахівців:

Дайте дитині більшу самостійність. Наприклад, залучайте його до виконання домашніх обов’язків. У три роки хлопчикові і дівчинці можна довірити миття посуду (пластикової), прибирання, розкладання серветок та ін. Виняток стосується лише потенційно небезпечних занять – роботи з електричними приладами.
Зберігайте спокій. Надмірно емоційне реагування батьків на поведінку дитини лише зміцнить його позиції і зробить частішим істерики. Якщо ж мама спокійно і без емоцій дивиться на крики і сльози, малюк розуміє, що його маніпулювання не призводить до потрібного результату. В результаті поведінка стабілізується.
Знизьте кількість заборон. Немає потреби оточувати своє чадо численними обмеженнями, які тільки дратують його. Озвучте по-справжньому важливі правила, що стосуються безпеки та соціальних норм, які порушувати категорично заборонено. А в дрібницях можна і потрібно поступатися.
Дозвольте дитині вибирати. Щоб уникнути конфлікту, можна трохи схитрувати, запропонувавши малюку вибрати з декількох варіантів. Наприклад, запитайте у дочки, в якому платтячку вона піде в садок: зеленому або блакитному.

Малюк в три роки не завжди йде наперекір батькам, особливо якщо його не змушують, а просять. Мудрі батьки не тягнуть чинив опір дитини через дорогу, а просять його взяти себе за ручку і перевести на іншу сторону проїжджої частини.

Боремося з капризами

Найбільша проблема в кризі 3-х років – це часті капризи й істерики маленьких диваків. Щоб уникнути істерик, капризів, з дітьми слід заздалегідь обговорювати ваші дії. Якщо ви йдете за продуктами для вечері, це не означає, що ви зобов’язані купити нову іграшку. Поговоріть з чадом, поясніть – куди ви прямуєте, запитаєте його думку.

Якщо у дитини вже почалася істерика, не переходьте на крики і погрози, зберігайте спокій. Дітлахи люблять влаштовувати істерики в людному місці, відведіть примхливе чадо в тихий куточок, де не буде глядачів. Не починайте читати нотації і виховувати дітей в присутності інших людей. Найкраще обійміть дитину. Розкажіть своєму чаду, як ви його любите, а також, як вас засмучує така поведінка непосиди.

Ні в якому разі не вдавайтеся до фізичних, тілесних видів покарання. Маленький чоловічок тільки озлобиться, його впертість може тільки зрости. Кроха почне боятися батьків. Ніколи не ображайте свою дитину, не називайте його тюхтієм, хуліганом. Хваліть за все успіхи. Чи не висміювати невдачі. У цьому віці у багатьох дітей з’являються нові страхи, впоратися з якими малюк самостійно не зможе. Діти починають боятися висоти, темряви, побоюватися незнайомих людей і величезного простору. Дитина з брудним обличчям

Як ми пережили кризу

Ольга, 28 років

Син Макар, 4 роки

Синуля був неслухняним з дитинства, але років до 2 все обмежувалося відмовами від супу і небажанням прибирати іграшки, по собі пам’ятаю, що це нормально. А коли ми віддали його в садок, почалося щось неймовірне. Крики і істерики вранці, вихователі постійно скаржилися, що він не ходить грати, ображає інших дітей, зовсім не їсть. Ми тоді не на жарт перелякалися і забрали Макара додому на кілька місяців, я взяла відпустку, і ми з чоловіком по-черзі займалися вдома, намагалися зрозуміти, як подолати кризу. Звичайно, спочатку я лаялася, кричала, могла шльопнути його, але виття ставав тільки голосніше, і тоді ми вирішили діяти двома способами – договір і ігнорування. Не звертати увагу на істерики вийшло, Макар став спокійнішим, коли зрозумів, що нічого не доб’ється таким способом, він сам став йти на компроміс. У підсумку через три місяці ми спокійно повернулися в садок, а до 4 років навіть примхи для нас стали рідкістю.

Поради для батьків

Психологи дають рекомендацію готуватися заздалегідь до важкого етапу дорослішання дитини. Вже з року, коли малюк почав ходити, турбота не повинна перетворюватися в гиперопеку. Не треба тримати дитину весь час за ручку: відпускайте його побігати. Проявляйте увагу до його настрою, до того, що малюк хоче.

Коли дитина досягає віку двох років, він може вже розповісти мамі про свої проблеми, труднощі. Чи не відштовхуйте дитину. Слухайте своє чадо, беріть до уваги думку дитини. І тоді до трьох років малюк буде відчувати любов і розуміння батьків, буде впевнений, що рідні його завжди зрозуміють. Під час настання кризи, на третьому році життя немовляти, у малюка залишиться відчуття, що він під захистом своєї сім’ї. Сам кризовий період у таких дітей буде проходити без бурхливих ексцесів і займе всього кілька місяців.

Наука психологія докладно вивчає вік 3-х років. У цьому віці у багатьох дітей починає формуватися самооцінка, закладаються основи майбутньої особистості. Саме від реакції дорослих залежить, як може пройти цей кризовий період у підростаючого покоління: чи виросте малюк сильним, вольовим людиною або стане слабохарактерною істериком? Чи буде дитина впевнений в собі, або у малюка з’явиться купа комплексів, які будуть заважати його розвитку?

Для більш успішного проходження кризового етапу у дітвори 3-х років, для того щоб він тривав якомога менше, психологія розробила кілька порад для батьків трирічних малюків:

Криза 3-х років – це не результат поганий генетичної схильності або неправильного виховання. Дорослим не варто, особливо в присутності непосиди, з’ясовувати – хто винен, що малюк виріс неслухняною дитиною.
Не варто обмежувати будь-який прояв активності, а також дозволяти непосиді робити все, що він захоче. У першому випадку зросте закомплексований безініціативний людина, у другому – розпещений домашній тиран. І в тому, і в іншому випадку дитині буде непросто адаптуватися в дорослому житті.
Надайте малюкові більше самостійності. Поговоріть з малюком, скажіть, що ви сподіваєтеся на його допомогу, адже він вже такий великий і дорослий. Визначте коло обов’язків непосиди. Нехай маленький чоловічок допомагає мити посуд, накривати на стіл – віднесе, припустимо, тарілку з сиром або хлібом. Не відмовляйте своєму чаду, коли малюк хоче допомогти з прибиранням в квартирі. Хваліть малюка за все хороші вчинки
Шанобливо ставитеся до порад, думку чада. Нехай малюк сам вибере, в якій сукні або светрі піде на прогулянку. Запитуйте у нього поради, якщо хочете трохи переставити меблі в квартирі або вирішуєте – що приготувати на обід. У магазині нехай малюк сам вибере фрукти або десерт на вечерю.
З упертістю боріться за допомогою хитрості. Якщо малюк відмовляється купатися, попросіть допомогти навчити плавати ляльку. Або повідомте, що машинка хоче перевірити новий двигун на вулиці і чекає малюка на прогулянку.
Не влаштовуйте трагедію через дрібниці. Дитина може з’їсти спочатку десерт або друге, а потім поїсти суп або борщ. Якщо у нього залишилася їжа на тарілці, цілком можливо, що ви пропонуєте дитині занадто великі порції. Не варто насильно змушувати все доїдати.
Поменше наказує чаду. Намагайтеся домовлятися, йти на поступки. Обов’язково виконуйте свої обіцянки. Маленький чоловічок все запам’ятовує, може сильно образитися. Тут буде діяти принцип – раз дорослі обманюють, значить, і я не буду їх слухатися.

Боротьба з істериками

Третій рік життя дитини – час для появи або посилення істеричних реакцій. Нарощує їх інтенсивність криза трьох років, тому поради батькам по боротьбі і попередження істерик припадуть як не можна до речі.

Щоб попередити емоційний спалах, необхідно заздалегідь домовлятися з дитиною. Наприклад, до відвідування магазину іграшок домовтеся, що саме будете купувати. Звичайно, це не допоможе в 100% випадках, однак імовірність істерики істотно знизиться.
У розпал афекту не слід що-небудь пояснювати дитині. Зачекайте, коли він прийде в себе, а вже потім обговоріть, чому його поведінка (але не він) здається вам поганим і недостойним. Обов’язково розповідайте малюкові про свої почуття, нехай навіть негативних.
У разі публічної істерики необхідно позбавити дитину «глядачів». Для цього потрібно або відвести його в менш людне місце, або спробувати відвернути увагу пролітає пташкою або пробігають собачкою.

Ну а оскільки провідний вид діяльності для триліток гра, все ситуації, що призводить до істерик, слід програвати. «Робіть покупки» разом з ляльками, «годуєте» іграшок, розіграйте похід в поліклініку і т.д.

Істерики у дитини 3 років виникають досить часто. Рекомендації психолога дозволять розібратися, які основні причини такого емоційного поведінки, як попереджати істерики і яким чином можна знизити силу цих реакцій.

Чого батькам робити не можна

Постійно сварити дитину. Робити це в кризу легко, але хвалити його за успіхи і хорошу поведінку необхідно;
Хотіти неможливого. Нерозумно всерйоз вимагати, щоб трьохлітка радісно біг в дитячий сад або спокійно сидів в літаку протягом кількох годин;
Обмежувати самостійність. Навіть якщо дитина зробить те, що хоче, повільно і погано, це стане для нього відмінним уроком;
Постійно критикувати за невдачі, особливо в тому, що малюк намагається домогтися сам;
Завжди наполягати на своєму – це тільки тренує впертість дитини;
Виявляти насильство. Будь-яку дитину можна «зламати» і домогтися від нього повного послуху, але це згубно позначиться на його розвитку;
Постійно змінювати правила і вимоги, суперечити один одному в питаннях виховання;
Використовувати складні терміни і категорії – наприклад, апелювати до совісті або честі трирічки;
Задобрювати і підкуповувати дитини, щоб відвернути його від істерики.

Криза 3 років може стати справжнім випробуванням для дитини і батьків, але він обов’язково закінчиться. І несподівано для самих себе ви виявите, що маленький бунтар став спокійним і розважливим, знає правила дорожнього руху і вміє рахувати до ста. Настає прекрасний період, коли спілкуватися з підросли малюком стає легко і дуже цікаво.

Чи завжди виникають подібні проблеми?

Психологами доведено, що криза трьох років – це обов’язкова і закономірна віха дитячого дорослішання. Однак наявність описаних вище негативних ознак, точніше, їх надмірна виразність – це необов’язкова умова розвитку дитини.

Іноді кризовий період протікає цілком гладко, без явної симптоматики і характеризується лише виникненням певних особистісних новоутворень, серед яких:

усвідомлення дитиною свого «Я»;
розаговір про себе в першій особі;
виникнення самооцінки;
поява вольових якостей і наполегливості.

Як вже було зазначено, криза буде протікати значно м’якше, якщо батьки будуть враховувати вікові та індивідуальні особливості малюка при виборі оптимальних виховних заходів.

В цілому ж трилітки властиві деякі загальні поведінкові риси, про які варто згадати докладніше, щоб враховувати їх при спілкуванні з малюком:

Діти намагаються домогтися кінцевого результату своїх дій. Для трирічної дитини важливо довести справу до кінця, будь то малювання або миття посуду, тому невдачі часто його не зупиняють, а лише стимулюють.
Отриманий результат малюк любить демонструвати дорослим. Ось чому батькам необхідно давати позитивні оцінки підсумками дитячої діяльності, адже негативний або байдуже ставлення може призвести до негативного самосприйняття у дітей.
З’являється самооцінка робить дитину образливим, що залежать від чужої думки і навіть хвалькуватою. Тому неуважність батьків до дитячих переживань може стати джерелом негативного самовизначення.

Таким чином, поява власного «Я», уміння домагатися свого і залежність від оцінок близьких людей стають головними результатами кризи трирічного віку і ознаменовують перехід дитини на наступний етап дитинства – дошкільний.

Криза 3-річного віку – не привід панікувати і вважати свою дитину поганим і некерованим. Через цей період проходять всі діти, але в ваших силах зробити його перебіг максимально безболісним і плідним для малюка. Для цього потрібно лише поважати його як особистість.

діагностика

У більшості випадків криза проходить без втручання лікарів, дорослі сприймають зміни в поведінці дитини як природний етап розвитку, що завершується самостійно. При виражених симптомах батьки звертаються за консультацією до фахівців – психолога, невролога, психіатра. Діагностика проводиться клінічними і фізичними методами:

Бесіда. Клінічний опитування дозволяє з’ясувати анамнез, час початку симптомів, їх частоту, вираженість, тривалість. Ключові маркери кризи – негативізм, упертість, норовистість, свавілля.
Спостереження. В процесі розмови фахівець спостерігає за поведінкою малюка. Найвиразніше симптоми проявляються при випадковому взаємодії батьків і дитини.
Огляд. При гіпобуліческімі припадках (істериках, судомах) лікар-невролог проводить фізичне обстеження. Оцінює чутливість, м’язову силу, тонус, рефлекси, координацію рухів. Здійснює диференціальну діагностику кризи з неврологічними захворюваннями.

прогноз

При правильній корекції взаємин з підростаючим дитиною криза трьох років проходить більш згладжено, спокійно, завершується через кілька місяців. Новоутвореннями даного етапу розвитку є психологічна емансипація дитини від дорослого, поява самооцінки, оцінки власних дій. Активно розвиваються вольові якості, самостійність, ускладнюються соціальні відносини. Профілактика затяжного перебігу кризи, невротичних і психопатичних ускладнень полягає в створенні нових умов розвитку – вибудовуванні відносин з урахуванням мінливих потреб дитини.

Психологія