Як бути якщо дитина не слухається?

admin

Будь-яка дитина може вередувати і вередувати. Однак бувають випадки, коли така поведінка спостерігається постійно. Щоб впоратися з неслухняною дитиною, необхідно зрозуміти, чому він себе так веде, і відповідно до цього вибрати відповідний метод впливу.

Чому дитина не слухається

Батьки часто запитують мене, як дитячого та сімейного психолога: «Дитина не чує, що я йому кажу», «З ним неможливо домовитися», «Моя дитина не слухається. Що робити?”

Щоб розібратися з цим, нам потрібно відповісти на питання: Чому дитина не слухається? Що він хоче вам цим сказати, чого досягти? Які є причини неслухняності дитини? І як правильно реагувати в кожному конкретному випадку?

Педагогічні проблеми очима медика

До Євгена Комаровського звертаються не тільки з приводу нежиті, плоскостопості та інших недуг. Досить часто батьки приводять на прийом до педіатра своїх дітей і скаржаться на те, що карапуз став неслухняним. Зазвичай ця проблема виникає в сім’ях, де дітям вже виповнилося 4 роки. Це занадто пізно, стверджує Комаровський, питаннями виховання і слухняності бажано займатися тоді, коли дитині виповнилося 1,5-2 роки, а в ідеалі – з самого народження.

Дитина починає вести себе на противагу батьківському думку в двох випадках: якщо йому з самого народження давали занадто багато свободи і якщо йому занадто часто говорили слово «не можна». Завдання батьків – знайти той самий «золотий» баланс між цими крайнощами.

Демократія в сім’ї, що дає дитині рівні права з дорослими, призводить до виховання неслухняного і примхливого дитини, який буде істериками і скандалами домагатися свого в разі, якщо йому щось заборонили.

Причина непослуху №1: нереалістичні очікування дорослих без урахування його вікових особливостей

Приклад нереалістичних очікувань 1

Ви вважаєте, що дитина повинна сидіти (стояти) смирно, тихо чекати і мовчати. А йому це складно в його віці. Йому хочеться рухатися, досліджувати світ навколо себе і ділитися своїми відкриттями. Його нездатність «тихо сидіти і чекати» ви сприймаєте як непослух. А насправді – він просто поки ще не може і не вміє по-іншому в цьому віці.

Що робити в цьому випадку:

– Чимось його захопити, почитати.

– Подивитися картинки в книзі / журналі, розповісти історію.

– Походити разом і подивитися, що висить на стінах.

– Порахувати предмети навколо або пограти, хто більше побачить предметів певного кольору.

– «Оживити» кисть своєї руки і поговорити з дитиною від її імені.

– Помалювати для нього його в блокноті і дати йому помалювати.

– Разом з ним походити туди, куди йому цікаво.

– Запропонувати пограти в мишок, які тихо поводяться.

Приклад нереалістичних очікувань 2

Вам здається, що дитина повинна розуміти, що мама зайнята важливою справою і її не потрібно чіпати. А дитина все одно просить з ним пограти або задає купу питань, відволікаючи вас. Це відбувається тому, що в цьому віці він не здатний довгий час грати і займатися самостійно, без вас.

Дитині складно контролювати себе і утримуватися від того, щоб до вас не підходити, він поки що не може виконати це в силу свого віку. Тому він і підходить до вас знову і знову. А вас це дратує і ви думаєте, що дитина не слухається.

Що робити, щоб домовитися з дитиною:

– Дати йому якесь завдання, яке він може робити поруч з вами.

– Попросити вас здивувати і побудувати високу вежу, красивий будинок.

– Залучити до того, що ви робите, щоб він вам допомагав.

– Включити дитині аудіосказкі.

– Почати грати разом і дати завдання щось добудувати або придумати.

– Почати малювати разом і попросити намалювати вам щось і показати і т.д.

Приклад нереалістичних очікувань 3

Ви виключаєте мультики, а дитина починає гірко плакати. Вам здається, що він не повинен так реагувати: «Ми ж домовлялися з тобою». А йому складно впоратися зі своїм розладом. Його реакція невдоволення цілком природна. Діти до певного віку не вміють керувати своїми емоціями. Це не означає, що ви повинні «йти на поводу» і знову включити мультики. Але і лаяти, соромити, а тим більше карати дитину за його реакцію і бурхливий прояв почуттів – не потрібно.

Що робити, щоб заспокоїти дитину:

– Заздалегідь домовтеся з ним, скільки мультфільмів можна буде подивитися.

– Заздалегідь попередьте, що це буде останній мультик.

– Проявіть співчуття: «Я розумію, ти засмутився, тобі хочеться дивитися ще».

– Переключіть увагу: «Давай ми з тобою …».

– Чи не заряджайтеся негативними емоціями від дитини, зберігайте спокій: «Коли ти закінчиш плакати, приходь і ми з тобою пограємо разом».

– Дайте дитині можливість висловити своє невдоволення. Головне, щоб його невдоволення не приводило до того, що ви знову включаєте мультики.

Всі наведені вище приклади – це не дитяче непослух, а вікові особливості дитини. Завдання мами – щоб ваша дитина слухався, навчитеся краще розуміти його, знайдіть інформацію про вікові особливості кожного періоду дитинства і частіше задавати собі питання: «А чи вміє моя дитина робити те, що я від нього хочу?».

Якщо дитині щось не можна, обов’язково пояснюйте чому. Не шкодуйте часу на пояснення. Найчастіше домовляйтеся з ним, йдіть назустріч там, де це можливо, допомагайте в тому, що у нього поки виходить.

Відмовляйте м’яко і доброзичливо. А там, де можна – пропонуйте йому альтернативу.

Співчувайте дитині, приймайте його почуття, приголубити, заспокойте, переведіть його увагу на щось інше.

істерики

Якщо дитина одного разу випробував метод істерики і вона увінчалася успіхом (він отримав те, що хотів), то, поза сумнівами, крихітка буде використовувати цей спосіб маніпуляції батьками і бабусями часто. Тому якщо неслухняне чадо раптом почало влаштовувати «концерти», з биттям головою об підлогу і стіни, криками, в прямому сенсі слова, до посиніння, кращий спосіб – це не звертати уваги, каже Євген Комаровський.

Якщо немає глядача в особі мами чи тата, то у малюка просто немає мотивації до істерики. Якщо кричить – потрібно залишити кімнату, де розгортається «драма», якщо б’ється – покласти подушечку, щоб було м’якше і покинути кімнату. Для батьків цей етап – найскладніший.

Комаровський радить запастися терпінням, валеріаною і оптимізмом – все обов’язково вийде, якщо мама і тато будуть послідовні в своїх діях.

Не варто побоюватися, що дитина задихнеться під час істерики, навіть якщо він всім виглядом показує, що це ось-ось станеться. Діти, за словами Комаровського, часто при плачі видихають з легких весь запас повітря, включаючи резервний, це викликає тривалу паузу перед вдихом. Якщо з’явилися серйозні побоювання, потрібно просто дути малюкові в обличчя – він рефлекторно зробить вдих.

Дитина не слухається батьків в 5 років

Дитина у віці 5 років дуже рідко вередує або не слухається без причини. Завдання батьків – з’ясувати причину, яка викликала непослух. Психологи виділяють 4 найпоширеніші причини, чому дитина в такому віці може не слухатися:

1. Брак уваги

Дитина 5 років починає усвідомлювати власну цінність в очах батьків. Непослух може бути викликано бажанням утвердитися за рахунок підвищеної уваги батьків. Або, якщо малюк відчуває нестачу уваги, непослух – спроба це виправити: якщо він не буде слухатися, на нього точно звернуть увагу. При цьому дитина готова знехтувати тим фактом, що увага, яку він привертає – негативний. Наслідки такого непослуху можуть бути досить серйозними: діти стають все менш контрольованими, роблять все попри те, що говорять дорослі. Особливо часто таке трапляється, коли у батьків не вистачає часу, їм часто доводиться попросити дитину почекати трохи. Малюк починає розуміти: чим гірше він буде себе вести і чим частіше робити щось не так, тим більше мама або тато приділять йому уваги.

2. Спроба самоствердитися

Якщо ви приділяєте дитині достатньо уваги, а він все одно не слухається, причина може критися в підсвідомому бажанні чинити опір контролю з боку дорослих. Як правило, від цієї причини «страждають» дуже благосостоятельние сім’ї.

3. Спроба помститися або зігнати образу

Часто діти в 5 років не слухаються, бо затаїли образу і таким чином намагаються це показати. Ви могли несправедливо покарати його, наприклад, не розібравшись до ладу, покарати за щось, чого він не робив. Іноді дитина 5 років від роду може зганяти образу за те, що батько дав обіцянку, але не дотримав його.

4. Проблеми з вірою в себе

Дитина 5-7 років прислухається до навколишнього світу, багато в чому формує власну особистість, виходячи з прикладу родичів і особливо батьків. Якщо мама або тато постійно незадоволені, кажуть, що у малюка «криві руки», він дурний, якийсь не такий, і вже точно не такий слухняний / старанний / охайний, як дитина сусідів – не варто дивуватися появі комплексів. Дитина втрачає віру в себе, закомплексованість позначається на поведінці і в кінці кінців, він починає не слухатися батьків.

Що робити, якщо діти 5 років не слухаються?

Бажання батьків якомога швидше виправити ситуацію зрозуміло, однак не варто кричати на дитину, лаятися, карати і вибудовувати вдома більш сувору дисципліну, це не допоможе.

Якщо ви проаналізували ситуацію і зрозуміли, що дитина не отримує достатньо уваги, потрібно спробувати виправити саме це. Як тільки чадо знову відчує себе потрібним і улюбленим, бажання вередувати і робити все наперекір пропаде. У вихідні виділяйте мінімум кілька годин на спільне проведення часу, BrainApps розповість, як весело і з користю провести час з дитиною. Варто розуміти, що пари годин раз в тиждень недостатньо. Якщо ви зайнята людина, пообіцяйте дитині проводити з ним хоча б півгодини в день, наприклад, перед сном – читати разом книжки, розмовляти, знайдіть спільне хобі. Не забувайте про свою обіцянку, покажіть, що вам також важливо це час, який ви проводите разом.

Вишиковуйте з дитиною довірливі відносини, він повинен знати, що може поділитися будь-якою прихованою образою. Якщо довірчий контакт втрачено, психологи радять робити упор на фізичний контакт: дотику в такому віці показують зацікавленість, частіше обіймайте дитини, цілуйте і гладьте по голові.

Причина непослуху №2: бажання показати своє «Я», самоствердитися, відчути себе значущим

– Я хочу відчувати себе значущим і ВАЖЛИВИМ!

Друга причина неслухняності – це бажання дитини показати батькам, який він значимий і важливий, показати своє «Я» і проявити «Особисту силу».

Ось як можна озвучити цю потребу малюка:

– Я хочу відчувати, що можу на щось ВПЛИВАТИ.

– Мені важливо мати якийсь КОНТРОЛЬ над тим, що відбувається.

– Я хочу відчувати себе значущим і ВАЖЛИВИМ.

Дитина все дитинство повинен слухатися і робити те, що йому говорять. А дорослі його постійно коректують, поправляють, критикують, вимагають, виховують і навчають. При цьому у нього є своя воля, свій характер, бажання, свої думки і почуття.

Якщо в житті дитини немає або дуже мало місця для прояву волі – він починає відчувати дефіцит «Особистої Сили». При цьому він перестає слухатися батьків, починає сперечатися і упирається, щоб показати, що він теж особистість і що він може на щось впливати.

Як дати дитині «Особисту Силу»: 12 порад батькам

Щоб допомогти дитині бути слухняним, дозвольте йому за допомогою нижчеперелічених рад відчути свою «Особисту Силу». Тоді йому не потрібно постійно самостверджуватися і сперечатися з кожного приводу і пручатися.

Дозволяйте йому самому приймати рішення, де це можливо і безпечно.
Пропонуйте йому вибір, щоб дитина відчувала, що сам прийняв рішення.
Частіше запитуйте його думку про різні речі і уважно слухайте, що він відповідає.
Радьтеся з дитиною з приводу домашніх справ і сімейних планів.
Якщо він з чимось не згоден – не тисніть на нього авторитетом, а обговоріть це: запитайте його думку і поясніть свою точку зору, запропонуйте варіанти вирішення.
Просіть дитини допомогти в тому, в чому ви не дуже добре розбираєтеся.
Залучайте до допомоги по дому і хваліть за внесок в сімейні справи.
Підтримуйте його починання.
Заохочуйте самостійність.
Ставтеся з повагою до того, що думає і говорить дитина, навіть якщо ви з ним не згодні.
Починаючи з віку 7-8 років, поважайте його особистий простір – стукайте перед тим, як увійти в його кімнату.
Говоріть дитині: «Ти зможеш», «У тебе вийде», «Ти це вмієш», «Я в тебе вірю» і т.д.

Таке ставлення з боку батьків показує їх мудрість і допомагає дитині відчути, що він значимий і важливий і може впливати на обставини, що у нього є право голосу і його поважають.

Відчуваючи Особисту Силу, у дитини зникає необхідність самостверджуватися, сперечатися і упирається з будь-якого приводу. Він стає слухняним і поступливим, а ви – спокійним і щасливим батьком.

фізичні покарання

Доктор Комаровський виступає проти фізичного покарання, адже дитина, яка з самого раннього віку зрозумів, що той, хто сильніший, перемагає, буде використовувати це знання все своє життя. З таких людей, які звикли вирішувати проблеми з оточуючими за допомогою сили, нічого доброго не виросте.

Якщо мама або тато не можуть вирішити проблем зі своєю дитиною без застосування фізичної сили, це привід для звернення до фахівця – батькам потрібна консультація психолога або психотерапевта. І це – розумно і правильно, каже Комаровський.

Варіантів покарання досить і без ременя: пояснення, чому щось робити не можна, тимчасове позбавлення деяких благ (солодощів, нових іграшок). Головне, щоб покарання було адекватним і своєчасним: якщо дитина погано поводився з ранку, а його позбавили вечірнього перегляду мультфільмів, він вже не пам’ятає, за що саме його покарали.

Поставити малюка в кут – досить розумний спосіб покарання.

Дитині в конфліктній ситуації потрібно побути наодинці з собою, без іграшок, без мультиків та інших розваг. Комаровський радить ставити малюка в кут рівно на стільки хвилин, скільки років чаду (3 роки – 3 хвилини, 5 років – 5 хвилин).

В процесі покарання батьки не повинні позбавляти карапуза того, що йому потрібно для життя – прогулянок на свіжому повітрі, пиття і їжі.

Причина непослуху №3: брак уваги дорослих, які йому дороги

Пам’ятайте про тактильному контакті з дитиною: частіше обіймайте його, беріть на руки (малюків), гладьте по голові, кладіть руку на плече, торкайтеся легенько

Якщо дитина НЕ отримує достатньо уваги від батьків, він, швидше за все, буде «погано» себе вести, щоб його отримати.

Наприклад:

Чи варто малюкові забратися на стіл з ногами, і ви відразу ж зверніть на нього увагу і посварити. Чи не так? Він про це добре знає і свідомо лізе на стіл, щоб отримати те, чого йому від вас так не вистачає – увага!

Діти спеціально шумлять, перебивають дорослих, лізуть туди, куди їм не можна, беруть те, що брати заборонено, штовхаються, ниють і вередують. Чого тільки не роблять, щоб звернути на себе увагу дорослих.

Ось що потрібно робити, щоб дитина перестав привертати увагу своїм «поганим» поведінкою

1. Приділяйте малюкові достатньо часу через спільні ігри, заняття і спілкування на теми, які йому цікаві.

Відкладайте ненадовго справи в сторону і проводите час з дитиною, не відволікаючись на телефон, комп’ютер або домашнє господарство. Навіть 15-30 хвилин в день такої уваги благотворно вплинуть на його поведінку і на ваші з ним відносини.

2. Говоріть дитині добрі і ласкаві слова протягом дня просто так: «Моє сонечко», «Моя радість», «Зайченя», «Мій добрий», «Як мені подобається з тобою грати», «Я за тобою сумувала», « ти у мене розумниця ». Таких ласкавих слів можуть бути сотні варіацій.

Кожному приємно, коли з ним говорять ласкаво. І це стосується не тільки малюків, а й дітей шкільного віку. Можливо, вам незвично говорити такі слова своєї дитини. Але, будь ласка, починайте, і з часом це буде для вас все простіше і простіше.

3. Помічайте хорошу поведінку дитини – говорите йому вголос про його успіхи і старання. Це важливо робити тому, що батьки часто звертають увагу на погану поведінку, а хороше просто не помічають, приймають його як само собою зрозуміле або радіють «в глибині душі». Таким чином дитина звикає: «Мене помічають тільки тоді, коли я бешкетував або коли щось роблю не так. Який сенс вести себе добре, коли це ніхто не помічає? »

4. Також пам’ятайте про тактильному контакті з дитиною: частіше обіймайте його, беріть на руки (малюків), гладьте по голові, кладіть руку на плече, торкайтеся легенько. Діти будуть «зчитувати» ці сигнали і відчувати вашу увагу до себе.

5. Якщо дитина прийшов щось запитати або щось показати – відкладіть свої заняття на одну хвилину і приділіть йому повне увагу. Іноді дітям потрібно зовсім небагато, щоб “насититися” вашою участю і увагою і піти далі грати.

Все це, здавалося б, дрібниці, але для дитини вони мають велике значення. Він відчуває: мене помічають, на мене звертають увагу, зі мною все в порядку, мене люблять, мене приймають.

Поради доктора Комаровського

Говорити категоричне «не можна» слід тільки тоді, коли ситуація становить потенційну небезпеку для здоров’я і життя дитини та її сім’ї. Дріт в розетку – не можна, попою на холодний кахель – не можна.

Якщо ж дитина просто розкидає іграшки, то ця заборона тут недоречний. Краще пояснити, чому це некрасиво, незручно, і чому краще іграшки все-таки прибрати. Тоді заборона буде сприйматися малюком як щось дійсно важливе. Чим частіше він чує «не можна», тим менше він надає йому значення.

Вимагаючи щось і аргументуючи свою вимогу, батьки повинні стояти на своєму до кінця.

Т о, що не можна було вчора, повинно бути не можна і сьогодні. Всі члени сім’ї повинні підтримувати вимогу, і не змінювати своїх рішень. Це – відмінна профілактика дитячих ісдетскіх Терик.

Якщо мама навчить дитини «промовляти» свої емоції, називати почуття словами (що дуже важко дається всім дітям!), То це допоможе дитині легше проходити через всі «вікові кризи», які трапляються в 2-3 роки, 6-7 років і навіть в 14-16 років, коли кризи будуть вже підлітковими і неабиякими.

Уміння висловлювати свої емоції звільняє дитину від необхідності кричати. Якщо він цього робити не вміє, то крик і плач з його боку – єдиний спосіб показати батькам, що з ним відбувається щось незрозуміле, недобре, чого він не може пояснити.

Більш докладно про правила виховання неслухняного дитини доктор Комаровський розповість у своїй програмі.

Причина непослуху №4: фізіологічні потреби дитини

Коли він не слухається і «погано» поводиться, подумайте, чи не турбує його щось? Можливо, справа в елементарному фізичному дискомфорті: голод, спрагу, нездужанні, втоми, про які дитина просто не може вам сказати.

Дитина може «погано» себе вести, вередувати і пручатися через те, що він:

Чи не виспався і дуже втомився.
Перехвилювався.
Він нездужає і він захворює.
У нього щось болить.
Зголоднів.
Хоче пити.
Йому жарко або холодно.

Це настільки зрозуміло, що навіть дивно про це писати.

Але пам’ятайте, що маленькі діти часто не можуть розповісти про те, що їх турбує і батькам доводиться про це лише здогадуватися.

Будьте уважні до вашої дитини. Коли він не слухається і «погано» поводиться, подумайте, чи не турбує його щось? Можливо, справа зовсім не в психології, а в елементарному фізичному дискомфорті: голод, спрагу, нездужанні, втоми, про які дитина просто не може вам сказати.

Задайте собі ці питання: Він виспався? Він ситий? Він досить пив? У нього нічого не болить? Він не втомився? Йому нічого не натирає, не тисне, не заважає?

Всі ці фізіологічні причини можуть сильно впливати на настрій і стан вашої дитини.

PS Напишіть, будь ласка, в коментарях, яку з цих рекомендацій ви будете практикувати наступні сім днів.

Далі буде…

Непослух в 10 років

Якщо 10-річна дитина не слухається батьків, то це говорить про початок перехідного періоду, коли він не хоче вчитися і нікого слухати. Природно, багато батьків, яким не байдужа дитяча доля, буквально не знаходять собі місця. Психологи рекомендують поставити себе на його місце. Підліткам потрібна свобода від батьківської турботи, їх наказів, нескінченних рад, моралі.

Як же бути батькам? Хоч як би звучало парадоксально, потрібно їх обмежити від своєї турботи, можна дати їм відчути свободу, позбавлену батьківських рад, указів і читання моралі.

У 10 років друзі мають більший авторитет, ніж батьки

Насправді ж дорослі не повинні пускати ситуацію на самоплив, а все тримати під своїм чуйним контролем. Повірте, мине небагато часу і син 10 років прийде за порадою, йому буде необхідно порадитися і розповісти про свої переживання.

Так що ж робити?

Даний вік потребує мінімальній кількості заборон. Дітям потрібно забороняти тільки те, що дійсно представляє для них небезпеку. Батьки повинні намагатися бути друзями, знати їх товаришів, яку музику вони вважають за краще слухати, що їх цікавить. Цей вік говорить про обмеження батьківської влади, для них у сусіднього 10-річного Петьки більше авторитету, ніж у тата-професора.

Головне, не потрібно панікувати, постарайтеся зрозуміти сина, поступово все нормалізується.

Як потрібно карати дитину, рекомендації психолога

Хоч як би звучало парадоксально, але дітки почувають себе спокійніше, коли їх карають. Тому що їм спокійніше рости в стабільній обстановці, а не тоді, коли батьки при першій же можливості змінюють свою думку. Якщо дитина не слухається, то психологи дають деякі рекомендації того, як потрібно його карати.

Треба відмовитися від фізичних покарань

Не можна карати в пориві гніву, потрібно заспокоїтися, а потім застосовувати виховні заходи.
Дитина повинна розуміти за що його карають.
Не можна карати за одну провину кілька разів.
Покарання має бути тільки, якщо дитина дійсно винен.
Не можна виробляти розбирання в присутності сторонніх людей.
Під час покарання малюк повинен розуміти, що він покараний за проступок, але його не перестали любити.
Якщо дитину покарали несправедливо, то батько повинен набратися мужності і вибачитися перед ним.

Багато психологів радять не виховувати дітей, а виховувати себе, так як діти все одно будуть схожими на нас.

Психологія